Umsetzung der Bildungspläne für Kindertageseinrichtungen in den Bundesländern - Fachportal Pädagogik

Baden-Württemberg

Im Rahmen des Pakts für gute Bildung und Betreuung in Baden-Württemberg erfolgte eine Evaluation des Orientierungsplans, um zu überprüfen, inwieweit dessen Ziele und Handlungsfelder umgesetzt werden und welche Ergänzungen aufgrund aktueller Herausforderungen ggf. notwendig sind. Daraus wurden Schlüsse für eine Modifikation bzw. Überarbeitung gezogen. Mit der [...]

Dokument von: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Das Forum Frühkindliche Bildung Baden-Württemberg (FFB) ist eine Landeseinrichtung für die Elementarbildung des Landes Baden-Württemberg, die sich mit den Themen der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung befasst. Das Forum versteht sich als eine Kommunikations- und Vernetzungsplattform für Verantwortliche aus Politik, Wissenschaft, Trägerverbänden und [...]

Dokument von: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Bayern

Informationen des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und Soziales rund um den Bildungs- und Erziehungsplan, die Bayerischen Leitlinien für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Ende der Grundschulzeit und die Bildungs- und Erziehungsbereiche in der Kindertagesbetreuung.

Dokument von: Bayerisches Staatsministerium für Familie, Arbeit und Soziales

Berlin

BeKi unterstützt und begleitet die Implementierung des Berliner Bildungsprogramms in der Praxis der Berliner Tageseinrichtungen für Kinder. Ende Mai 2008 hat die Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung die Internationale Akademie an der Freien Universität Berlin (INA gGmbH) damit beauftragt, die Umsetzung dieser Maßnahmen und den Qualitätsentwicklungs­prozess [...]

Brandenburg

Der Flyer gibt einen Überblick über die Kindertagesbetreuung in Brandenburg von der Geburt bis zum Ende der Grundschulzeit.

Dokument von: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Bremen

Auf der Seite zum Bremer Rahmenplan stehen unter anderem Konkretisierungen zu den Bildungsbereichen sowie Grundlagen und Qualitätsstandards für den U3-Bereich zur Verfügung.

Dokument von: Senatorin für Kinder und Bildung Bremen

Hamburg

Die Bildungsempfehlungen enthalten grundsätzliche Aussagen zum Bildungsverständnis und formulieren die Bildungsziele für Kinder in Hamburger Kitas. Sie“ haben den Anspruch, den in der Praxis Tätigen (Erzieherinnen und Erziehern, Fachberaterinnen und Fachberatern, Kitaleitungen, Trägern und allen weiteren am System Kita Beteiligten) Orientierung für die qualitativ hochwertige [...]

Dokument von: Hamburger Behörde für Arbeit, Gesundheit Soziales, Familie und Integration

Hessen

Das Themenportal zum hessischen Bildungs- und Erziehungsplan hält zahlreiche Informationen u.a. zu folgenden Bereichen vor: Grundlagen, Qualifizierung (BEP-Modulfortbildungen), Umsetzung in die Praxis, Veranstaltungen sowie Informationen für Eltern. Unter "Veröffentlichungen" steht u.a. der Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) zum Download bereit.

Dokument von: Hessisches Ministerium für Soziales und Integration

Mecklenburg-Vorpommern

Auf der Seite steht u.a. die Bildungskonzeption für 0- bis 10-jährige Kinder in Mecklenburg-Vorpommern zum Herunterladen bereit. Sie enthält außerdem eine Übersicht der Konsultationskitas in Mecklenburg-Vorpommern mit Schwerpunktthema und Kontaktdaten.

Dokument von: Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Niedersachsen

Das Bildungsportal Niedersachsen informiert auf dieser Seite über den Bildungs- und Erziehungsauftrag und zum Orientierungsplan für Kindertageseinrichtungen. Verlinkt sind neben dem Orientierungsplan u.a. Handlungsempfehlungen zur Arbeit mit Kindern unter drei Jahren inklusive Begleitfilm sowie eine Handreichung zur Sprachbildung und Sprachförderung.

Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium

Nordrhein-Westfalen

Die Seite informiert rund um die Bildungsförderung im Elementarbereich in Nordrhein-Westfalen. Neben dem Leitfaden Bildungsgrundsätze enthält sie Informationen zum Bildungskoffer mit Praxismaterialien zu den Bildungsgrundsätzen und zum Thema Beobachtung und Dokumentation in Kitas.

Dokument von: Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen

Rheinland-Pfalz

Die Seite informiert zu den Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz sowie zu Verfahren und Aktivitäten zur Qualitätsentwicklung.

Dokument von: Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Saarland

Das überarbeitete und aktualisierte "Bildungsprogramm mit Handreichungen für Saarländische Krippen und Kindergärten" ist die Grundlage der pädagogischen Arbeit in Kindertageseinrichtungen und in der Tagespflege. Es  bietet den Fachkräften den Orientierungsrahmen für die pädagogische Arbeit mit Kindern in Krippen und Kindergärten. Und es [...]

Dokument von: Bildungsserver Saarland

Sachsen

Die Seite informiert zum Sächsischen Bildungsplan, dem Leitfaden für pädagogische Fachkräfte in Krippen, Kindergärten und Horten sowie für Kindertagespflege. Der Bildungsplan steht zum Download zur Verfügung und es wird auf Begleithefte für Eltern in zahlreichen Sprachen verlinkt.

Dokument von: Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Es handelt sich um den Abschlussbericht zum Projekt "Evaluierung der Umsetzung des Sächsischen Bildungsplans sowie des Schulvorbereitungsjahres und der Verzahnung mit der Schuleingangsphase", Auftraggeber: Sächsisches Staatsministerium für Kultus und Sport, Projektlaufzeit: November 2009 bis November 2010. Inklusive Handlungsempfehlungen.

Sachsen-Anhalt

Auf dieser Seite des Landes Sachsen-Anhalt stehen sowohl das Bildungsprogramm für Kindertageseinrichtungen in Sachsen-Anhalt "Bildung: elementar –- Bildung von Anfang an" (Fortschreibung 2013) als auch weiterführende Literaturempfehlungen zum Download bereit.

Dokument von: Ministerium für Arbeit, Soziales, Gesundheit und Gleichstellung Sachsen-Anhalt

Schleswig-Holstein

Die “Leitlinien“ geben in sechs Bildungsbereichen den didaktischen und methodischen Rahmen für die Arbeit in Kindertagesstätten in Schleswig-Holstein vor. Auf der Seite steht das Dokument zum Herunterladen zur Verfügung.

Dokument von: Ministerium für Soziales, Jugend, Familie, Senioren, Integration und Gleichstellung Schleswig-Holstein

Funktion der Handreichungen ist es, die verschiedenen Bildungsbereiche in der Frühpädagogik mit Inhalt zu füllen und praktische Orientierung zu geben. Handreichungen zu folgenden Themen sind als Download verfügbar: Kultur, Gesellschaft und Politik; Mathematik, Naturwissenschaften und Technik; Sprache(n), Zeichen/Schrift und Kommunikation; Ethik, Religion und Philosophie; Körper, [...]

Dokument von: Ministerium für Soziales, Jugend, Familie, Senioren, Integration und Gleichstellung Schleswig-Holstein

Thüringen

Der Thüringer Bildungsplan geht von den individuellen Bildungsansprüchen des Kindes aus. Er betont das Recht von Kindern und Jugendlichen auf eine uneingeschränkte, umfassende und an den individuellen Bedürfnissen orientierten Bildung. Im Bildungsplan werden ausdrücklich nicht Schulfächer abgebildet. Deshalb ist der Bildungsplan auch kein übergeordneter Lehrplan. Aktuelle [...]

Dokument von: Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport