Sport und Förderschule
Was ist eine Bewegte Schule? 
Personen aus verschiedenenen Bereichen - Hochschule, Schule, Fort- und Weiterbildung, Schulbehörde, außerschulische Institutionen - beantworten Fragen zur Bewegten Schule.
Dokument von: Niedersächsischer Bildungsserver NiBiS
Rahmenrichtlinien für Sportförderunterricht
Sportförderunterricht wird zusätzlich zum Sportunterricht erteilt. Auf Grund besonderer Entwicklungsbedingungen und -möglichkeiten von Kindern findet er vorwiegend im Primarbereich sowie in den Schuljahrgängen 5 und 6 statt. Unter Beachtung der körperlichen, motorischen und psycho-sozialen Voraussetzungen Heranwachsender sind die vorliegenden Rahmenrichtlinien auch eine Orientierungshilfe bei bewegungs- [...]
Dokument von: Niedersächsischer Bildungsserver NiBiS
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Metaphern im Sportunterricht - Erlebnispädagogik an einer KB-Schule im Rahmen der Bewegungserziehung
In dieser Arbeit soll gezeigt werden, dass die Körperbehindertenpädagogik durch Hinzunehmen erlebnispädagogischer Methoden und Zielsetzungen wirksam erweitert werden kann. Es werden Ziele, Elemente und Modelle erläutert, die in der erlebnispädagogischen Handlung ihre Bedeutung finden und somit den Bezug zur Praxis herstellen. Speziell wird hier auf die Bedeutung der Metapher im [...]
Musikorientiertes motorisches Lernen bei gehörgeschädigten und gehörlosen Kindern
Die Pressemitteilung informiert über die Umsetzung eines Unterrichtsprogramms mit einer betonten musikalisch-motorischen Ausbildung bei gehörgeschädigten und gehörlosen Kindern mit Hilfe eines Hochtontrainer-Systems.
Leistungsstark mit Behinderung
Die Unterrichtseinheit Leistungsstark mit Behinderung- Unterrichtsmaterial zu Alltag und Sport bietet einen Überblick über die Vielschichtigkeit an Behinderungsarten sowie vielfältige Einblicke in den Alltag von Menschen mit Behinderung. Zum Download stehen zwei Dateien zur Verfügung: Die Schülerversion, die das Unterrichtsmaterial enthält. Weiterhin die Lehrerversion, [...]
