Praxishilfen: Frühkindliche Leseförderung - Fachportal Pädagogik

Die im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprogramms „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS) herausgegebene Broschüre „Komm, wir erzählen uns eine Geschichte! Dialogisches Lesen in Kindertagesstätten“ richtet sich an pädagogische Fachkräfte des Elementarbereichs. Vorgestellt wird ein Konzept, das sich mit ein wenig Vorbereitung gut in den Kita-Alltag [...]

Die Handreichung der Bund-Länder-Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS)“ stellt die durchgängige Leseförderung von der Kita über die Grundschule bis zur Sekundarstufe vor. Sie nimmt dabei auch in den Blick, dass erste Grundlagen für das Lesenlernen bereits im Kindergartenalter gelegt werden und zeigt, wie Maßnahmen zur Förderung der Lesekompetenz in [...]

Der Beitrag im Portal Lesen in Deutschland liefert eine Übersicht zu Verlagen, die kostenfreie Bilderbuchkinos als PDF-Downloads anbieten. Darüber hinaus enthält der Beitrag Gestaltungsideen und Methoden, wie ein Bilderbuchkino durchgeführt werden kann und wie ein Erzähltheater selbst gebastelt und bespielt werden kann.

Der Ideenpool ist eine Informationsplattform zum Thema Lesen innerhalb des Landesbildungsservers Baden-Württemberg. Er richtet sich an alle, die in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung tätig sind, insbesondere an pädagogische Fachkräfte in Ausbildung und Beruf, Tagespflegepersonen und Eltern. Der Ideenpool enthält fachliche Informationen zu verschiedenen Aspekten von [...]

Dokument von: Landesbildungsserver Baden-Württemberg

Die Initiative „Lesen mit App“ der Stiftung Lesen, gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, soll dazu beitragen, dass sich Fachkräfte und Eltern schnell und verlässlich einen Überblick über das App-Angebot zur Sprach- und Leseförderung verschaffen können. Ein eigens für das Projekt zusammengestelltes Prüfgremium aus [...]

Auf lesentogo.de finden sich verständliche Antworten auf Elternfragen und praktische Tipps zur Förderung der  Lesemotivation von Kindern. Das Team steht im Chat SOS-Lesehilfe persönlich für alle Fragen zur Verfügung. Leseinspirationen für Kinder stehen in den Buch- oder App-Tipps zur Verfügung. Unterstützende Materialien zur Leseförderung befinden sich in der [...]

Das Schweizerische Institut für Kinder- und Jugendmedien hat einen Ratgeber mit Anregungen zur literalen Förderung im Alltag für Eltern mit Kindern im Vor- und Grundschulalter herausgegeben. Tipps wie: Gemeinsam die Schrift entdecken, Bibliotheken besuchen, unterschiedliche Medien nutzen, kreativ in Bild und Schrift, in der Muttersprache sprechen, zuhören und Antworten geben, gemeinsam [...]

Fachzeitschriften

JuLit wendet sich überregional und international an alle, denen die Förderung und Vermittlung der Kinder- und Jugendliteratur ein besonderes Anliegen ist. JuLit ist die Zeitschrift des Arbeitskreises für Jugendliteratur und erscheint vierteljährlich. Jedes Heft bietet einen Themenschwerpunkt zu Trends und Problemen der zeitgenössischen Kinder- und Jugendliteratur. Dazu werden [...]

Seit 1982 informiert die Fachzeitschrift monatlich über Trends, Aktuelles, Kinder- und Jugendbücher zu bestimmten Themen sowie den gesamten Bereich Kinder- und Jugendliteratur und Medien. Auf der Website können das jeweils aktuelle Inhaltsverzeichnis der Zeitschrift sowie Bestell- und Verlagsinformationen eingesehen werden.