Management in der Elementarbildung (Qualifizierungsmaßnahmen) - Fachportal Pädagogik

In der Weiterbildung Kita-Management erwerben die Teilnehmenden die Qualifikationen, eine Einrichtung unter den sich verändernden Rahmenbedingungen professionell zu leiten, nachhaltig zu profilieren und damit zur Existenzsicherung beizutragen. Zielgruppe: Kita-Leiter*innen sowie Erzieher*nnen, die eine Leitungsfunktion anstreben.

Ab dem Sommersemester 2024 bietet die PH Schwäbisch Gmünd unter wissenschaftlicher Leitung des Zentrums für Qualitätsforschung und Monitoring in der Kinder- und Jugendhilfe (ZQM) in Kooperation mit der Akademie für Innovative Bildung und Management Heilbronn-Franken (aim) den Weiterbildungsstudiengang "Bildungsmanagement und Leadership im Elementarbereich" an. Das [...]

Das besondere Profil des Masterstudiengangs liegt darin, Schlüsselfragen der frühkindlichen Bildung für die Leitungsarbeit vor dem Hintergrund einschlägiger Forschungsbefunde zur Kompetenzentwicklung und zur Wirksamkeit von Förderkonzepten zu thematisieren. Der Master-Studiengang ist berufsbegleitend konzipiert und wird daher als kombiniertes Fern- und Präsenzstudium (Blended [...]

Die Weiterbildung "Kita-Leitung Intensiv" beschäftigt sich in kompakter Form mit wesentlichen Themenfeldern der Leitung von Kindertageseinrichtungen. Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher, pädagogischer und bildungspolitischer Entwicklungen reflektieren die Teilnehmenden eigenes Leitungshandeln und vertiefen ihre Handlungskompetenzen. Die Weiterbildung ist eine [...]

Bereits die ersten Lebensjahre bilden die Basis für Bildungserfolg und Teilhabe. Dazu gehört die Qualitätsentwicklung in der Kita-Arbeit, das heißt, auch die Stärkung der Kita-Leitungen durch Weiterbildung. Das Programm "Starke Leitung – starke Kita" in Baden-Württemberg setzt sich aus drei Formaten zusammen: Fortbildungen in mehreren Modulen: Grundlagen, [...]

Laufzeit: 2021 - 2023