Gestaltung der Hochschullehre mit digitalen Medien / E-Learning
Digitale Medien - Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre
Einen wesentlichen und nicht mehr wegzudenkenden Beitrag zu Qualität und Exzellenz in Forschung und Lehre können digitalen Medien dann leisten, wenn sie richtig eingesetzt werden. Provozieren sie darüber hinaus auch einen Paradigmenwechsel in den betreffenden Prozessen und Organisationsformen? Einhundertvierzig engagierte WissenschaftlerInnen und PraktikerInnen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz [...]
eCompetence and Utilities for Learners and Teachers
Ziel des Verbundprojekts "eCompetence and Utilities for Learners and Teachers" (eCULT) ist es, die an den niedersächsischen Hochschulen vorhandenen vielfältigen Erfahrungen und Kompetenzen mit dem Einsatz digitaler Lerntechnologien zur Verbesserung der Lehre zu bündeln, in die Breite zu tragen und so miteinander zu teilen. Dazu wird ein hochschulübergreifend verfügbares [...]
Laufzeit: 30.11.2010 - 30.11.2019
eCompetence and Utilities for Learners and Teachers: Mehr Info
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E-Learning & Didaktik. Lehren und Lernen mit digitalen Medien - Universität Potsdam
Die Seiten der Universität Potsdam richten sich an Lehrende und Studierende mit dem Ziel, Raum für eine aktive und transparente Auseinandersetzung mit den Möglichkeiten und Herausforderungen digitaler Medien in Lehre und Studium zu bieten. Außenstehende finden glossarartige Beschreibungen und weiterführende Links zum Thema E-Learning.
Lernformen: Blended learning. E-Portfolios. Lernspiele. Mobiles Lernen
Web 2.0/Social Software in der Hochschullehre
- Web 2.0/Social Software in der Hochschullehre
- Studien und Aufsätze zum Einsatz von Web 2.0 und Social Software in der Lehre
- Web 2.0/Social Software in der Hochschullehre. Mediendidaktische Publikationen
- Arbeitshilfen und Anleitungen für den Einsatz von Web 2.0 in der Hochschullehre
- E-Portfolios (Hochschullehre)
- Einsatz von Wikis und Blogs in der Hochschullehre