Communities und Netzwerke zu E-Learning in der Erwachsenenbildung
e-teaching.org - Das Informationsportal zum Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre
Auf e-teaching.org gibt es wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Informationen zur Gestaltung von Hochschulbildung mit digitalen Medien. Das nicht-kommerzielle Portal ist ein Angebot des Leibniz-Instituts für Wissensmedien. Es richtet sich an Hochschulmitarbeiter/innen, die sich für den Einsatz digitaler Medien in der Lehre interessieren. Sowohl Neueinsteiger als auch [...]
CHECKpoint eLearning
Das Internetportal informiert über Entwicklungen des E-Learning in verschiedenen Bereichen wie Hochschule, beruflicher Weiterbildung und Erwachsenenbildung. Es gibt Artikel, Berichte, Interviews, Veranstaltungshinweise, Newsletter und Informationen für E-Trainer.
XING Gruppe - eLearning für Hochschulen, Unternehmen und Lebenslange Lerner
Das soziale Netzwerk XING bietet Gruppen zu unterschiedlichen Themen an. Mehr als 8000 Mitglieder der Community treffen sich in der Gruppe eLearning für Hochschulen, Unternehmen und Lebenslange Lerner.
XING Gruppe - eLearning für Hochschulen, Unternehmen und Lebenslange Lerner: Mehr Info
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bildungstechnologie.net - Das Communityportal für Bildung, Medien und Lernkultur
Portal für Informationen und Diskussionen zum Thema Bildungstechnologien, aktuelle Entwicklungen im Bereich interaktive Medien´´ und neue Kommunikationsformen. Das Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien (IMB) der Donau-Universität Krems verantwortet dieses Portal, das für alle offen ist, die sich zu Bildung und Medien austauschen wollen. Das Portal ist in Blogform eingerichtet und es [...]
EduCamp - BarCamp für E-Learning, Corporate Learning sowie Lehren und Lernen
Die Idee des EduCamp basiert auf dem Prinzip des BarCamps, also einer weitgehend selbstorganisierenden Mitmach-Konferenz´´ (Franz Patzig). Im Gegensatz zu traditionellen Konferenzen werden die konkreten Inhalte dieser auch als Unkonferenz bezeichneten Veranstaltung nicht von den Organisatoren bestimmt, sondern von den Teilnehmern vor Ort selber ausgestaltet. Den Schwerpunkt der EduCamps bilden zumeist [...]