Arbeitsmarktperspektiven für Pädagogen - Fachportal Pädagogik

Arbeitsmarktberichte allgemein

Unter der Überschrift "Berichte" werden Publikationen zur Arbeitsmarktsituation verschiedener Berufsgruppen, darunter Lehrkräfte, Erzieher, MINT-Berufe, Pflegeberufe, IT-Fachleute, ingenieurinnen und Ingenieure, Akademikerinnen und Akademiker allgemein, angeboten.

Informationen über Arbeitsmarktperspektiven von Psychologen, Soziologen, Geisteswissenschaftlern, Hauptschullehrern, Sozialpädagogen, Sonderschullehrern, Gymnasiallehrern und weiterer Berufe.

Das IAB ist eine Forschungseinrichtung der Bundesagentur für Arbeit. Durch das Arbeitsförderungsgesetz (AFG) von 1969 und das Sozialgesetzbuch – Drittes Buch (SGB III) von 1998 erhielt die im IAB organisierte Forschung ihre gesetzliche Grundlage als Aufgabe der Bundesagentur für Arbeit. Seit 2005 wird die Arbeit des IAB auch durch das SGB II bestimmt. Die Arbeitsgebiete des IAB sind u.a. [...]

Die Zielsetzung von ISA besteht darin, Daten aus den Bereichen von Hochschul- und Arbeitsmarktforschung, die für Fragen der Entwicklung von Studienfächern und -inhalten sowie für die Studien- und Berufswahl von Relevanz sind, übersichtlich und adressatengerecht zusammenzustellen, um ein hohes Maß an Orientierungsmöglichkeiten zu geben. ISA will damit primär Schülern, [...]

Der Bericht gibt einen Überblick über die aktuelle Entwicklung am Arbeits- und Ausbildungsmarkt in Deutschland. Er informiert für den aktuellen Berichtsmonat zu Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung, Erwerbstätigkeit, Einsatz von arbeitsmarktpolitischer Instrumente und zur Grundsicherung.

Berufsberatung und Arbeitsmarktinformationen für die Schweiz. Informationen zu den Berufsmöglichkeiten und zum Arbeitsmarkt nach einem Studium an der Universität oder der ETH (Eidgenössische Technische Hochschule). Es kann nach Fachbereich oder nach Studiengang gesucht werden. Fachbereiche: Sozialwissenschaften (darunter: Heilpädagogik, Logopädie, Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Psychologie, [...]

Der Bericht, der 2003 im Rahmen des an der Universität Paderborn durchgeführten Projekts ´Übergang von der Hochschule in den Beruf. Eine qualitative Studie zum Berufseinstiegsprozess von Hochschulabsolventinnen und Hochschulabsolventen´ entstand, beleuchtet die große Bedeutung von Praktika für den erfolgreichen Berufseinstieg von Diplom-Pädagogen und Diplom-Pädagoginnen. Eine schriftliche Befragung und [...]

Der Vortrag behandelt folgende Punkte: 1. Der Arbeitsmarkt für Sozialarbeiter/-pädagoen/-innen - Entwicklung. Umfang und innere Struktur. 2. Beruflicher Einstieg in den Arbeitsmarkt und Verbleib - Erwerbstätigkeit und Nichterwerbstätigkeit. 3. Erwerbsbeteiligung, überwiegender Lebensunterhalt, familiäre Situation. 4. Studienfachrichtung und ausgeübter Beruf. 5. Arbeitsbedingungen. 6. Stabilität des [...]

Der Beitrag aus dem Jahr 2004 beschreibt das Tätigkeitsfeld und die Berufsperspektiven von Medienpädagogen und Medienpädagoginnen. Der Autor definiert das Arbeitsfeld als das eines medial mitkonstituierten Berufs und entwirft ein spezifisches Arbeitsmarktmodell für Medienpädagogik. Gleichzeitig weist er darauf hin, dass der Beruf des Medienpädagogen noch zu wenig klar definiert und bekannt ist und stellt [...]

Lehrerarbeitsmarkt, Arbeitsmarkt für Erwachsenenbildner, Wissenschaftskarriere