Arbeitskreise, Stiftungen, Vereine - Fachportal Pädagogik

Arbeitskreise, Stiftungen, Verbände

Der Arbeitskreis für Jugendliteratur e.V. wurde 1955 als Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland gegründet. 45 Mitgliedsverbände aus den Bereichen Bibliothek, Bildung, Buchhandel/Verlag und Forschung und rund 200 Einzelpersonen, ausgewiesene Experten der Kinder- und Jugendliteratur, haben sich in diesem Netzwerk zusammengeschlossen. Ziel ist es, die Kinder- und Jugendliteratur [...]

Die Arbeitsgemeinschaft Jugendliteratur und Medien der GEW (AJuM) arbeitet bundesweit und ist Teil der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). Die AJuM engagiert sich für Leseförderung und Medienbildung in Kindertageseinrichtungen, Schulen, Bibliotheken, Hort, Hochschulen und anderen Einrichtungen. Ehrenamtlich arbeiten in der AJuM ca. 500 Personen mit, die sich beruflich und/oder privat mit [...]

Ziel des Vereins ist die Förderung des Lesens und Schreibens der in der Bundesrepublik Deutschland lebenden Erwachsenen deutscher und nichtdeutscher Muttersprache sowie die Förderung des Grundbildungsbereichs. Dieses Ziel soll verwirklicht werden durch den Aufbau eines bundesweiten Kooperationsverbundes zwischen den in der Alphabetisierung tätigen Personen, Institutionen, Behörden, Verlagen [...]

1954 gründeten engagierte Autoren, Pädagogen, Bibliothekare, Buchhändler und Verleger den „Friedrich-Bödecker-Kreis e.V. Hannover“. Benannt wurde der Verein nach dem niedersächsischen Pädagogen Friedrich Bödecker, der bereits in den zwanziger Jahren Kinder- und Jugendbuchautoren in die Schule eingeladen hatte, um neue Formen der Literaturvermittlung zu erproben. [...]

Ziel des Bundesverbandes Leseförderung e.V. ist die Unterstützung und Weiterentwicklung professioneller Leseförderung im deutschsprachigen Raum. Der Verband engagiert sich für die Qualitätssicherung bei der Vermittlung von Lese-, Schreib-, Literatur- und Medienkompetenz. Er dient dem Meinungs- und Erfahrungsaustausch aller, die sich im Bereich der Leseförderung engagieren. Er [...]

Die Deutsche Akademie für Kinder- und Jugendliteratur e.V. wurde 1976 gegründet. Hauptanliegen der Akademie ist die Förderung der deutschen Kinder- und Jugendliteratur, insbesondere die Kooperation von Wissenschaft und praktischer Kinder- und Jugendbucharbeit. Neben ganzjährigen Veranstaltungen zur Kinder- und Jugendliteraturvermittlung im In- und Ausland zeichnet die Akademie herausragende [...]

Der Deutsche Literaturfonds fördert deutschsprachige Gegenwartsliteratur überregional, wobei der Schwerpunkt in der Autoren- und Vermittlungsförderung liegt. Schriftstellerinnen und Schriftsteller können im Rahmen der Autorenförderung für ein bestimmtes literarisches Projekt ein Stipendium beantragen. Innerhalb der Vermittlungsförderung werden Projektzuschüsse für [...]

Das internationale Kuratorium für das Jugendbuch ist eine gemeinnützige, weltweit tätige Organisation. In ihr engagieren sich Menschen, die bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen das Interesse an Büchern und Literatur zu wecken. Als nichtstaatliche Organisation mit offiziellem Status bei UNESCO und UNICEF ist IBBY in die Vorbereitung politischer Entscheidungen einbezogen und wirkt als Anwalt des Kinder- [...]

Die Stiftung Lesen führt in enger Zusammenarbeit mit Bundes- und Landesministerien, wissenschaftlichen Einrichtungen, Stiftungen, Verbänden und Unternehmen bundesweite Programme, Kampagnen, Forschungs- und Modellprojekte durch, wie den jährlichen Bundesweiten Vorlesetag, den Welttag des Buches und das Leseförderprogramm Lesestart - Drei Meilensteine für das Lesen. Zahlreiche Prominente [...]

Lesementoren, Leselernhelfer

Der gemeinnützige Verein MENTOR - Die Leselernhelfer Bundesverband e.V. wurde 2008 gegründet. Er versteht sich als eine politisch unabhängige Interessenvertretung für Leseinitiativen in Deutschland, die sich der individuellen Förderung von Kindern zwischen 6 und 16 Jahren im Bereich Lese- und Sprachkompetenz Deutsch verschrieben haben. Seit 2008  fördert er bundesweit die [...]

Vorleseinitiativen

Die Berliner Lesepaten wurden 2005 vom Verein Berliner Kaufleute und Industrieller (VBKI) gegründet. Ehrenamtliche Lesepatinnen und Lesepaten setzen sich parallel zum Unterricht mit einzelnen Kindern oder in Gruppen zusammen, lassen sich Texte vorlesen oder lesen selbst vor. Die Lehrkräfte entscheiden über Inhalt, Art und Umfang der Unterstützung. In Kitas betrachten die Patinnen und Paten [...]

Ziel des im Sommer 2002 in Kamp-Lintfort gegründeten Vereins LesART e.V. ist die Förderung der Lesekultur in all ihren Facetten. Mehr als 20 ehrenamtliche Vorleserinnen lesen Kindern, Jugendlichen und auch Erwachsenen regelmäßig vor. Der Verein unterstützt die Stadtbücherei bei der Durchführung von Sprach- und Leseförderprojekten, wie z.B. bei der Organisation des Sommer- [...]

Kinder zum Lesen zu verführen, ist das Anliegen des Münchner Vereins Lesefüchse e.V., ob in den wöchentlichen Vorlesestunden, bei Lesefesten oder mit themenbezogenen Aktionstagen. Seit 2003 engagiert sich der Verein mit einer Vielzahl von Aktivitäten für die Leseförderung, vor allem bei Kindern aus sozial benachteiligten Familien und solchen mit Migrationshintergrund. Für [...]

Kinder lieben Geschichten – aber längst nicht jedes Kind in der Buchstadt Leipzig kommt in den Genuss des Vorlesens. Seit 2006 engagiert sich LeseLust Leipzig e.V. für die Leseförderung von Kindern im Alter von 3 bis 12 Jahren. Ziel ist es, Kinder für das Medium Buch zu begeistern und über das Vorlesen Interesse am Selberlesen zu wecken. Ganz nach dem Motto „Überall ist [...]

Freude am Lesen zu vermitteln ist das Ziel des gemeinnützigen Vereins Leseohren e.V. Er bündelt die Aktivitäten der Stuttgarter Vorlesepatinnen und -paten, vermittelt sie an die Einsatzorte, kümmert sich um die Auswahl und Qualifizierung, organisiert Fortbildungsveranstaltungen und berät bei der Wahl von geeignetem Lesefutter. Leseohren e.V. wurde 2002 von den Initiativen [...]

Die Vorleseinitiative LeseRatten Pfaffenwinkel e.V. engagiert sich seit 2009 für die Lese- und Sprachförderung insbesondere bei Kindern nichtdeutscher Herkunftssprachen. Die ehrenamtlichen Vorleserinnen und Vorleser des Vereins - zertifiziert von einer Referentin der Stiftung Lesen - lesen regelmäßig einmal pro Woche in der Stadtbücherei, in Schulen und Kindergärten, in [...]

Der Verein Lesetoll e.V. wurde im März 2008 gegründet, um die vielfältigen Aktivitäten zur Leseförderung und Lesemotivation von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen im Landkreis Aurich zu bündeln. Ehrenamtliche Vorleserinnen lesen regelmäßig in Kindergärten und Grundschulen, in der Stadtbibliothek, auf der Kinderstation des Krankenhauses und in Altersheimen vor. [...]

Lesewelt Berlin e.V. organisiert seit dem Jahr 2000 Vorlesestunden für Kinder zwischen vier und 12 Jahren in Berliner Bibliotheken, Schulen und Kitas. Rund 200 ehrenamtliche Vorleserinnen und Vorleser lesen in 48 öffentlichen Einrichtungen wie Bibliotheken, Schulen und Kitas regelmäßig einmal pro Woche vor. Ziel ist es, die Freude am Lesen zu wecken sowie das Lesenlernen und die Sprachentwicklung zu [...]

Die ehrenamtliche Initiative Lesewelt Halle begeistert seit 2003 Kinder für das Lesen. Freiwillige lesen regelmäßig in Kitas und Horten vor, ermöglichen Kindern positive Erfahrungen mit Büchern und regen sie so zum Selberlesen an. Neue lesebegeisterte Freiwillige können sich gern in der Freiwilligen-Agentur Halle melden. Für Vorlesepatinnen und -paten finden [...]

Die Lesewelt Hamburg e.V. ist ein gemeinnütziger Verein, der 2002 gegründet wurde. Seine Mitglieder lesen regelmäßig ehrenamtlich in vielen Hamburger Öffentlichen Bücherhallen Kindern im Alter von vier bis zehn Jahren, die aus allen in Hamburg vertretenen Nationalitäten stammen, vor. Die Bücherhallen stellen dafür Räume und Vorlesebücher zur Verfügung. [...]

Ziel des im Februar 2004 gegründeten Vereins Lesewelt Osnabrück e. V. ist es, Kinder an das Abenteuer Lesen heranzuführen, ihnen vorzulesen, sie selbst lesen zu lassen und damit Geduld, Ausdauer und Konzentration, auch schon vor Schulbeginn, zu trainieren. Insbesondere Kindern mit nichtdeutscher Kultur und Sprache bietet die Vorlese-Initiative die Möglichkeit, ihre Sprachkenntnisse in [...]

Kindern Freude am Lesen zu vermitteln, ihre Lesekompetenz zu stärken und ihre sprachliche Fähigkeiten zu erweitern - das sind die Ziele des Vereins Lesewelt Ortenau e.V., der Vorlesestunden für alle Kinder im Ortenaukreis anbietet. Interessenten sind herzlich eingeladen, Lesewelt Ortenau e.V. mit ihren Ideen, ihrem Knowhow und Engagement zu bereichern und mit ihren Mitteln zu fördern. [...]

Freude am Lesen zu wecken, Kinder zum Lesen zu motivieren, ihnen beim Lesen lernen zu helfen und damit gleichzeitig einen Beitrag zur Sprachförderung von Kindern zu leisten sowie Bewohner/innen von Seniorenheimen durch regelmäßiges Vorlesen etwas Abwechslung in ihren Alltag zu bringen, das sind die Ziele des Vereins Lesewelt Werne e.V. Etwa 100 Erwachsene sowie mehr als 50 Junior-Vorleserinnen [...]

LeseWelten, die Vorlese-Initiative der Kölner Freiwilligen Agentur e.V., wurde im Jahr 2004 gegründet. Ehrenamtliche Vorleserinnen und Vorleser bieten regelmäßig Vorlesestunden für Kinder zwischen zwei und zehn Jahren in Kindertagesstätten, Grundschulen, Bibliotheken, Museen, Flüchtlingswohnheimen und Kinderkliniken an. LeseWelten bemüht sich darum, dass möglichst jedes Kölner Kind einmal wöchentlich [...]

Seit 2004 lesen ehrenamtliche Vorlesepatinnen und -paten regelmäßig in Leverkusener Kindertageseinrichtungen und Stadtteilbibliotheken vor, um Kinder für Bücher zu begeistern und Freude am Lesen zu entwickeln, einen Beitrag zur Sprachentwicklung der Kinder zu leisten, Fantasie und Kreativität und den Kontakt zwischen den Generationen zu fördern. Die Stadtbibliothek und das [...]

Das Netzwerk „Düsseldorf liest vor“ wurde im Januar 2005 gegründet. Es wird unterstützt von der Stadt Düsseldorf (Jugendamt, Kulturamt, Schulverwaltungsamt, Stadtbüchereien), vom Börsenverein des deutschen Buchhandels - Landesverband NRW e.V. und von der Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Literatur NRW e.V. Ziel des Netzwerkes ist es, durch Vorlesen zum Selberlesen zu [...]

Der Verein Rheinbach liest e.V. fördert die Lesekultur in Rheinbach. Verschiedene Arbeitskreise entwickeln Ideen und Konzepte für Projekte und setzen diese um. Dazu gehört z.B. die Aktion „Rheinbach liest vor“ und die Herausgabe der Broschüre „Vorleseempfehlungen“, die als PDF-Datei heruntergeladen werden kann. Außerdem organisiert der Verein den RheinHexenSlam [...]