The Feminist Classroom: An Inside Look at How Professors and Students Are Transforming Higher Education for a Diverse Society.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Maher, Frances A.; Thompson Tetreault, Mary Kay; Anderson, Haithe
Titel	The Feminist Classroom: An Inside Look at How Professors and Students Are Transforming Higher Education for a Diverse Society.
Quelle	In: The journal of higher education, (1995) 6, S.712Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-1546
Erfasst von	OLC
Update	2023/3/07

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