Faculty Evaluation: Critical Review by Administrators.

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Autor/inn/en	Andrews, Hans A.; Licata, Christine M.; Harris, B. Jo
Titel	Faculty Evaluation: Critical Review by Administrators.
Quelle	In: Journal of Faculty Development, 18 (2001) 2, S.95-99Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0736-7627
Schlagwörter	College Faculty; Community Colleges; Evaluation Methods; Faculty Development; Faculty Evaluation; Instructional Improvement; Peer Evaluation; Student Evaluation of Teacher Performance; Tenured Faculty; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Community college; Community College; Unterrichtsqualität
Abstract	Discusses the results of a national study of 930 (response rate 71%) community colleges' evaluation methods for faculty who have achieved tenure or who have long-term status. Identifies current practices and perceptions regarding post-tenure faculty reviews in community colleges. Asserts that faculty evaluation practices need to be changed if they are to serve the purpose of improving teaching. (Contains six references.) (KP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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