Multi-Channel Learning: A Note on Work in Progress.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anzalone, Stephen; und weitere
Titel	Multi-Channel Learning: A Note on Work in Progress.
Quelle	In: ED, Education at a Distance, 9 (1995) 6Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Distance Education; Educational Development; Educational Environment; Educational Methods; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; International Education; Learning Strategies; Teachers; Haiti; Philippines + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Bildungsentwicklung; Lernumgebung; Pädagogische Umwelt; Schulumwelt; Educational method; Erziehungsmethode; Ausland; Internationale Erziehung; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Philippinen
Abstract	Examines multichannel learning, using learning channels such as teachers, to connect learners to knowledge, skills, and information found in the immediate learning environment and the community or delivered from a distance. Also discusses international use of multichannel learning as educational development in the Philippines and Haiti. (JMV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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