Source v. Content Effects of Judgments of News Believability.

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Autor/inn/en	Austin, Erica Weintraub; Dong, Qingwen
Titel	Source v. Content Effects of Judgments of News Believability.
Quelle	In: Journalism Quarterly, 71 (1994) 4, S.973-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Credibility; Higher Education; Mass Media Effects; News Media; News Reporting; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Glaubwürdigkeit; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Nachrichtenwesen; News report; Reportage; Schülerverhalten
Abstract	Finds that three indices combining measures of source credibility and message apparent reality emerge from a factor analysis, comprising undergraduate students' judgments of source truthfulness and message accuracy; source expertise and message representativeness; and source bias and personal perspective. Concludes that some publics base judgments on apparent reality of message content rather than on the source's reputation. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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