Pupils' Use of Time While Reading Comics and Books

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Arlin, Marshall; Roth, Garry
Titel	Pupils' Use of Time While Reading Comics and Books
Quelle	(1978)Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Attention; Books; Comics (Publications); Grade 3; Primary Education; Reading Comprehension; Reading Habits; Reading Improvement; Reading Materials; Time; Time on Task + Suchen Sie Ihr Suchwort? Aufmerksamkeit; Book; Buch; Monographie; Monografie; School year 03; 3. Schuljahr; Schuljahr 03; Primarbereich; Leseverstehen; Reading habit; Lesegewohnheit; Zeit; Zeitaufwand
Abstract	Time on task and time on reading were observed during free reading periods. Poor readers especially spent less time on reading with comics than books. and showed more improvement in reading comprehension with books than with comics. A link between reading ability, time spent on reading, comprehension gain, and reading material was observed. (Author/CP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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