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Autor/inAnderson, Robert E.
TitelForeign Language Study and the Voice Major: A Model Course in French for Singers
Quelle(1976)Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterFrench; Language Instruction; Languages for Special Purposes; Music Education; Phonetics; Second Language Learning; Singing; Teaching Methods; Teaching Models; Vocal Music
AbstractThis article discusses the usefulness of French courses designed for voice majors. Basic areas of instruction, including phonetics, prosody, and French literature, are discussed, and a model course is described. (CLK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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