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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Verf. thematisiert Reflexion als didaktisches Prinzip zur Demokratiebildung im Bewegungs- und Sportunterricht. Am exemplarischen Inhalt des Football werden Gegenstände aufgezeigt, die das Sportspiel in kulturellen, subjektiven und leiblichen Sinndimensionen individuell unterschiedlich wahrnehmen, erfahren und reflektieren lassen. Didaktisch geht es um die Inszenierung von Lernaufgaben, die Brüche bei Schülern und Schülerinnen in soziokulturellen Differenzen oder an individuellen Grenzen erleben lassen. Im Sinne einer nachträglichen, versprachlichten Weiterverarbeitung des Brucherlebens kann Reflexion in ihrer funktionalen Umsetzung (deskriptiv-analytische, reflexiv-kritische, konstruktiv-innovative Funktion) einen Beitrag zur demokratischen Handlungs- und Urteilskompetenz leisten. (Autor).
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Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
1726-4375
Ahns, Mareike: Reflexion als didaktisches Prinzip in einem demokratiebildenden Bewegungs- und Sportunterricht? 2022.
3437509
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