Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Drumm, Sandra; Mischendahl, Anne |
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Titel | Funktion von Attributen verstehen. Grammatik entdecken im Biologieunterricht. |
Quelle | In: DaZ Sekundarstufe, 3 (2019) 1, S. 17-20 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2512-1758 |
Schlagwörter | Schuljahr 05; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Biologie; Attribut; Lesen; Schreiben; Sachunterricht |
Abstract | Am Beispiel der Erarbeitung des Themas Bäume im Biologieunterricht der Klasse fünf werden Methoden der Lesedidaktik und des generativen Schreibens mit dem Ziel erprobt, sprachbildende Arbeit mithilfe von naturwissenschaftlichen Sachtexten zu unterstützen. Zwei Arbeitsblätter sind dem Beitrag beigefügt. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2022/2 |