Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Belling, Dorothee; Früh, Franziska |
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Titel | SchülerInnenvorstellungen zu Themen der Humangeographie. |
Quelle | Aus: Dickel, Mirka (Hrsg.); Keßler, Lisa (Hrsg.); Pettig, Fabian (Hrsg.); Reinhardt, Felix (Hrsg.): Grenzen markieren und überschreiten. Positionsbestimmungen im weiten Feld der Geographiedidaktik. Tagungsbeiträge zum HGD-Sym- posium 2017 in Jena. Münster: readbox unipress (2018) S. 208-220
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Reihe | Geographiedidaktische Forschungen. 69 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-96163-134-6 |
Schlagwörter | Alltagstheorie; Vorstellung (Psy); Schüler; Schülerperspektive; Fachdidaktik; Anthropogeografie; Humangeografie; Betrachtungsweise; Konferenzschrift; Tagungsbeitrag; Symposium; Jena |
Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
Update | 2022/3 |