Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schleicher, Yvonne; Schrettenbrunner, Helmut |
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Titel | Räumliche Prozesse im Unterricht - Die Simulation als Arbeitsmethode. |
Quelle | In: Geographie und Schule, 24 (2002) 140, S. 27-36 |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-8649 |
Schlagwörter | Methode; Computersimulation; Geografie; Geografieunterricht; Raumentwicklung; Stadt; Stadtgeografie; Effektivität; Entwicklung; Prozess; Raum; Altstadt |
Abstract | Ein Test zur Wirksamkeit bzw. zu den Lerneffekten einer Computersimulation zeigt, welche Veränderungen sich bei den Schülern rein durch die Simulation (ohne die fördernde oder lenkende Funktion des Lehrers) ergeben. Thematischer Hintergrund ist der Erwerb von Verständnis für räumliche Entwicklung im Bereich des Funktionswandels einer Altstadt. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2004_(CD) |