Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Froese, Sivia |
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Titel | Sie lassen uns mehr Zeit. Wege zu einem persoenlich- bedeutsamen Unterrichtsbeginn. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 44 (1992) 10, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Gestaltpädagogik; Verhalten; Anfangsverhalten; Lehrer; Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Anfangssituation |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |